淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

来源:淮南新概念英语 作者:淮南新概念英语 时间:2019-01-12 09:05 点击:

淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

作为英语学习者,你是不是在为手捧《新概念英语》但不知如何自学而犯愁?

作为孩子的家长,你是不是在为手捧《新概念英语》却不知孩子在学些什么而担心?

作为英语老师,你是不是在为手捧《新概念英语》却不知教授什么而烦恼?

《新概念英语》学什么:第1册第1-2课

现在,以上问题,都可以在这儿找到着落了!

小编之前跟大家分享了《新概念英语》的知识要点导图,主要是为了让大家对于《新概念英语》的重点语法和句型有个整体的了解,大家可参考这篇文章:六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点。

 

 

如果要具体到每课的内容,则需要更为详实的梳理。为此,从今天开始,小编就跟大家分享《新概念英语》第一册和第二册的每篇课文的具体内容:这些内容既可以作为学生自学的参考,也可以作为老师备课时对于教学内容的选择参考。

下面就先从第一册开始。

第一册总共144课,但其实是每两课讲同一个主题的,所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。

《新概念英语》学什么:第1册第1-2课

【第1册第1-2课】

一、重要句型或语法

1、指示代词this的用法:

1)This is/isn't a book/pen.

2)Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.

 

2、人称代词的用法

1)主格

(1)第一人称:I; we

(2)第二人称:you; you

(3)第三人称:he/she/it; they

2)宾格

(1)第一人称:me; us

(2)第二人称:you; you

(3)第三人称:him/her/it; them

 

3、小编建议

可补充指示代词that的用法。this表近指,that表远指。

 

 

二、课文主要语言点

1、Excuse me!:侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。

2、Yes?:主要侧重讲yes的语调是升调,用来表示说话者的疑问。

3、handbag:侧重讲其构词方式为:hand+bag,(女用)手提包。

4、Pardon?:完整形式为“I beg your pardon?”,用来请求对方重复刚才所说的话,口语中经常简略作“Pardon?”。

5、Thank you:可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。

6、very much:表示“很,非常”。提醒孩子不要说“very thank you”。

 

三、双课补充内容

1、识记单词:pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。

2、数字:1-10

 

四、语用主题

失物招领的问答。

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

小编在前面已经以导图的形式,跟大家详细分享过《新概念英语》经典版的知识要点了——“一张图掌握《新概念英语》”系列文章。因为不少网友反映图片清晰度不够,所以今天就把经典版第一册和第二册的知识要点做个汇总分享,给大家提供高清可打印的图片版本。

为了便于大家参考,小编在每张导图标题中,设了之前发的文章链接,请点击每个标题查阅相关具体内容。

(一)第一册上半册

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

(二)第一册下半册

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

(三)第二册第一单元

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

(四)第二册第二单元

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

(五)第二册第三单元

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

六张思维导图搞定《新概念英语》经典版第一册和第二所有知识要点

(六)第二册第四单元

淮南新概念英语,淮南新概念英语学什么:第1册第1-2课

 

栏目导航

  1. 英语辅导

猜你喜欢英语培训

  • 淮南新概念英语

    淮南新概念英语 《新概念英语》的知识要点导图,主要是为了让...

英语培训热门文章

英语培训头条信息

英语培训最新信息

英语培训推荐信息

英语培训特荐信息

英语培训滚动信息

英语培训重点信息

英语培训图文信息

英语培训跳转信息

学历评测