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倒推法巧解二年级数学题,五年级算法更简单

倒推法巧解二年级数学题,五年级算法更简单

有的家长说孩子算题的时候粗心,简单的题就做错了,这是因为孩子们审题方法不对,我们先要锻炼孩子在做题时,读一遍题后,不看题能完整的将题中的意识复述下来,虽然不是要求能背出来,但重点的东西要知道,而且很清晰,这样就不容易在简单问题上出错了。

比如下面的题,内容不多,但要求有推理的能力,所以审题一定要明白、清晰。而且计算这样的数学题的时候,有时候我们习惯了按题意一步一布从前往后的计算,但有的题是要反着推理,计算起来跟容易,比如下面的例题。

例1、有三根铁丝,第一根比第二根长10厘米,第二根比第三根短5厘米,已知第三根长15厘米,三根铁丝一共长多少米?

倒推法巧解二年级数学题,五年级算法更简单

 

【解析】:这个题第一根铁丝长度不知道,没办法入手,只能从后面来找突破口了,画图比较很快就可以算出第二根铁丝是15-5=10厘米了,再计算第一根铁丝的长度,就容易的多了。

步骤如下:15-5=10厘米(第二根铁丝的长度)

第一根铁丝长度:10+10=20厘米

三根铁丝长度:20+10+15=45厘米

例2、仓库里有一些水泥,用去26包,又运来45包,现在仓库里有水泥93包。仓库里原来有多少包?

【解析】:这道题按从前往后也是没法计算的,所以也要从后面开始计算:

仓库里剩余的水泥93包,看下93包是怎么得来的。

1.先不考虑运来45包水泥的情况下,仓库的水泥是剩余的加上用去的:93+26=119包

2.再考虑中途运来45包算在剩余的数量里了,所以要减去运来的就是原来仓库的水泥了。

93+26-45=74包。

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当然五年级的同学可以用列方程的方法计算了:

设原理仓库里有水泥x包

x-26+45=93

x=93+26-45

x=74包

好像计算起来比二年级还简单,还好理解。

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